作业是对学生在课堂教学中所学知识、技能的检测、巩固和应用，是检验学生举一反三、创新思维的重要手段，是老师及时、有效了解学生学习发展情况的重要路径。为了进一步加强教学常规管理，增强教师之间的交流，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯，南充市螺溪初级中学于2021年11月29日上午举办了“优秀作业评选与展示交流”活动。

本次展评目的是加强作业管理，推行科学评价；深化教育评价改革，提升课堂教学质量，搭建师生之间相互交流与共同学习的平台，促使学生养成认真细心作业、正确规范书写、精心爱护书本的良好学习习惯和学习品质。

活动分为两个阶段，第一阶段是操场展示阶段。

学校在早上9:00布置好展评现场，全体教职工、学生以及部分家长参观了学生的作业。这一阶段主要以学生的作业书写为看点，具体到字体结构匀称、格式规范、行款布局合理美观、作业封面干净整洁等内容。

全体教师按时到位共同参与展评，全体班主任教师精心组织，作业摆放整齐。在展评过程中，老师共同交流、共同探讨、互相学习，积极性高，气氛浓厚。

学生们翻看了同学的作业，感受到自身的书写的不足，触动很大，纷纷表述要见贤思齐。

家长们此次如此近距离地参与到教育教学中来，对孩子在学校的表现有零距离的接触，深入了解，他们对活动给予了高度的评价，希望学校以后多多举办这类活动。

第二阶段是专业评选阶段。

活动评委到党建活动室，以作业的时效性、规范性、美观性、生本性、激励性等五个方面给与专业性地评价，采用个人打分后集体研讨的方式评选出了一、二、三等奖。各班每个学科评出全班“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的两名优秀学生予以表彰。

作业批改是教师的一项常规工作，它对指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案等有着十分重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，学校将以此为抓手，深化教育评价改革，提升课堂教学质量。