全国青少年编程和机器人教育等级评测圆满收官

2020-12-23
来源:四川信息中心    作者:张成元

  2020年12月5日至20日,本年度最后一期青少年人工智能教育系列等级评测活动在全国范围内顺利开展,在130多个城市,共设置考场1000多个。单以四川省为例,参与活动的考生人数就达到2000多人。

  一月中旬以来,突如其来的新冠疫情打乱了工作节凑,但是中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及工作委员会团结带领各地服务中心、授权培训机构及合作单位,齐心协力、不怕困难、创新工作方式,迅速将培训和测评业务调整到线上进行,同时广泛与各地电教部门合作,组织了30多场公益性线上师资培训。

  近年来,中国国际科技促进会青少年人工智能教育普及工作委员会以落实国务院《新一代人工智能发展规划(国发〔2017〕35号)文件精神为指导,以青少年人工智能教育普及为核心,与各地教育主管部门、各地服务中心及授权培训机构共同协作,开展了青少年机器人教育、编程教育、幼儿积木建构创意能力等级评测及相关展示活动。截至2020年12月底,全国近30个省(自治区、直辖市)的10万教师参加了人工智能教育相关项目的培训,取得相应认证资格的近8万人;指导建设全国青少年人工智能教育示范基地(中小学校、幼儿园)500余个;参加青少年人工智能相关项目培训和等级测评的青少年(幼儿)达20余万人次。

     中国国际科技促进会(简称:科促会)是1988年经国务院科技领导小组批准成立的国家一级社团,党建工作管理单位为中央国家机关工委。2018年8月,“国家教育信息化产业技术创新战略联盟”在多年教育信息化工作的基础之上成立了“青少年人工智能教育普及工作委员会”(简称:智工委),专注于推动人工智能教育在青少年中的普及,提高青少年科学素养和创新能力。智工委由科技部、教育部、中国科协、工业和信息化部、中国科学院、国家广电总局、北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等相关单位的专家学者组成强大的专家团队。

  随着青少年人工智能教育在全社会的迅速开展,青少年编程技术、机器人技术等热门科目的教育普及过程中存在的问题逐步凸显,比如:教学大纲、教材、课程、教学、检测等环节缺乏标准化、规范化、系统化、专业化。因此,编制一套符合我国青少年认知规律的编程教育和机器人教育的行业标准规范迫在眉睫。

  在此背景下,经国家标准委员会同意,科促会积极组织并联合中国科学院、清华大学、北京大学、北京师范大学、上海复旦大学和10余省市的教育科学院/所、机器人和编程研制企业等单位编制了《青少年编程技术等级教育规范》和《青少年机器人技术等级教育规范》团体标准。2019年7月2日,“全国团体标准信息平台”发布了该标准立项信息,2020年7月,该标准内容正式面向全国发布。(张成元)