榆林市第三十小学：用脚步唤醒春天

　　为深入贯彻“健康第一”理念，3月9日上午，榆林市第三十小学以“跑起来 向春天”为主题，组织开展开学第一跑活动。全校900余名师生通过校内跑的形式，调整假期状态、唤醒身心活力，以奔跑的姿态开启新学期新征程。      

　　收心，是仪式感满满的出发。 活动在嘹亮的国歌声中和铿锵的班级口号中拉开帷幕，为新学期注入了蓬勃朝气。校长白瑞送上了暖心寄语，赢得了阵阵掌声，也将“向阳生长、勇敢追梦”的种子播撒进学生心田，实现了收心教育从“单向输出”到“双向奔赴”的生动转变。      

　　唤醒，是欢声笑语中的释放。 从萌趣的热身律动到师生同跑的校园旅程，学校将体育运动转化为全员参与的快乐体验。沿途设置的趣味打卡点，让慢跑与快走交织成一场探索之旅。欢声笑语中，“小焦虑”得以释放，“小慵懒”一扫而光，体现了体育育人的温度与巧思。      

　　破题，是扎根日常的体育坚持。 此次开学跑，是该校落实“健康第一”理念、直面“小眼镜”“小胖墩”等问题的具体举措。建校以来，学校始终坚持将体育置于优先发展地位，通过常态化落实“每天一节体育课、15分钟大课间、两小时户外活动”要求，依托乒乓球、跳绳等特色社团，打造“人人有项目”的成长能量场，让每个孩子都在运动中收获阳光与自信，积蓄面向未来的成长底气。      

　　榆林市第三十小学的生动实践，正是榆阳区深化学校体育和健康教育改革的一个缩影。近年来，榆阳区紧紧围绕“健康体魄、阳光心态、健全人格”三大核心目标，在机制建设、课程教学、活动载体等方面接连推出务实举措，不断探索实践路径，推动学生身心健康工作走深走实、提质增效。下一步，区教体局将持续加大指导和支持力度，积极引导城乡学校学习借鉴先进经验，不断丰富体育健康育人载体，加快构建“一校一品”“一校多品”发展新格局，推动身心健康理念深度融入教育教学全过程，全力促进学生阳光健康成长，努力办好人民满意教育。（编辑：雷鸣）