同课异构 “构”出心精彩

　　为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》相关精神，持续推进我县中小学心理健康教育工作，提高面向全体学生以“两高一深”为重点的心理健康教育活动课质量，促进专职心理健康教育教师专业发展水平，兴文县2022年专职心理健康教育教师《坚强应对家庭变故》同课异构研课活动于2022年3月30日在兴文县共乐初中举行。参加此次活动的有兴文县教师培训与教学研究中心心理健康教育教研员王定伟、心育名师工作室主持人王丽及其成员、共乐初中分管领导及专兼职心育老师。

　　兴文县共乐初中周静、久庆初中何欣、大坝中学肖芳三位老师为大家带来了三节关于《坚强应对家庭变故》的心理健康研讨课。三位老师围绕“家庭变故”这一主题，紧扣“两高一深”课堂，运用故事、对比分析、问卷调查、小组合作等方式，注重学生的参与、体验与感悟，充分的发挥了学生的主体性。虽然教学方式各异，但是三位教师扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分的体现，“构”出了精彩纷呈的心育课堂，充分展示了各自的风采。

　　课后老师们在兴文县教师培训与教学研究中心心理健康教研员王定伟和名师工作室王丽老师的指导下进行了说课和评课。大家热烈讨论，畅所欲言，在充分肯定三节课的同时，也非常中肯地提出了课堂教学中存在的不足和自己的教学建议，不同的策略和方法在交流中得到了碰撞与升华，特别是王丽老师结合三位老师的教学，从活动与目标一一对应的角度，分析如何细化教学目标，为大家进一步优化教学设计提供了新思路。随后，王定伟老师也对学校心理健康教育活动的开展以及心育老师的专业成长提出了宝贵的建议。

　　通过此次“同课异构”研课活动的开展，让老师们认识到课堂教学是个性化的艺术，只有通过老师们不断的探讨专研、交流学习、集思广益，我们才能发现自己课堂教学中的不足，在取长补短和反思过程中不断改进教学方法，提高心育课堂的质量，实现自身专业发展，更好地为学生心理健康护航。（周静/文 江群先/图）